Ikasleek, haien auzoetan egindako diagnostikoan ikusi dituzten aspektu positibo eta negatiboak aurkeztuz joan gara egun hauetan. Gaur, Ibaiondo-Rekalderen txanda da, hona hemen haien lana batzen duen dokumentua.
Talde hau gogor aritu zen lanean eskolarteko foroan, dinamika arazorik gabe jarraitu zuten eta ikastetxeen arteko elkarrulertzea ezin hobea izan zen.
Estos días hemos ido presentando los aspectos positivos y negativos que el alumnado ha visto en sus barrios. Hoy es el turno del grupo Ibaiondo-Rekalde, aquí está el documento que reune su trabajo.
Este grupo se esforzó mucho en la dinámica del foro interescolar, el entendimiento entre centro fue inmejorable.
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